Dr. Thomas Manhart

Persönlichen Details

Dr. Thomas Manhart, Gesangspedagoge und Musikethnologe aus Tüssling bei Altötting, ist seit 2019 Dozent an der Athanor Akademie.

Seine Ausbildung genoss Manhart bei Sabine Schütz in Altötting, und an den Hochschulen München und Wien, in Meisterkursen mit Martin Hummel, Paul Esswood, und Donald George, abgeschlossen mit einem Lehramts-Staatsexamen und einem Magister Artium in Passau in Musikpädagogik, Hauptfach Gesang, gefolgt von einem musikethnologischen Doktorat, Schwerpunkt Indonesische Musik, an der National University of Singapore.

Dr. Manhart hat sich mit seinem eigenen Gesangsstudio „Artyfakt SingShui“ seit 2001 in Singapur und seit 2019 auch in Deutschland als „open format“ Lehrer etabliert, aus der klassischen Technik kommend durch konstante Weiterbildung und jahrzehnte Erfahrung über die Genre Grenzen hinaus zu Musical, Jazz, Pop, Rock, etc. Er führt seine Studios in Deutschland und Singapur pendelnd, und abwechselnd in online und Präsenzstunden. Seine SingShui gilt als eines der führenden privaten Stimmbildungsstudios in Singapur mit einem Einzugsbereich von Thailand, Malaysia, Australien und Indonesien, wo er auch regelmäßig zu Meisterkursen für Barockgesang, Musiktheater, Deutsches Lied und Atemtechnik engagiert wird.
Aus seinem Studio fanden klassische Studenten Aufnahme in weltweite Musikkonservatorien, seine Pop und Jazz Studenten und auch die Schauspieler sind häufig auf der Bühne und im Fernsehen zu sehen, veröffentlichen Alben, und haben schon mehrfach Talentshows gewonnen, seine Musical Studenten füllen heute Hauptrollen in Europa und Asien.
In seine Stimmbildung, klassisch fundiert mit Weiterbildungen in Estill Method für Musical Theater und Speechlevel Singing, fließen auch Erfahrungen aus verschiedenen Atemtechniken, Bewegungs- und Entspannungsmethoden aus seiner westlichen als auch asiatischen Ausbildung ein, wofür er auch eine Ausbildung zum Faszienentspannungstherapeuten absolvierte.
Sein eigenes Aufführungsrepertoire umfasst Vokalmusik vom Mittelalter zur modernen Oper mit Uraufführungen und asiatischen Erstaufführungen mit den Komponisten. Er spielte selbst in mehreren Opern-Inszenierungen in Deutschland, Spanien und Singapur, und konzipierte als Direktor einer der ersten Kammeroper Ensembles Singapurs "Operastudio" vielfache Opernaufführungen und szenische Konzerte.
Als Musikethnologe spielt er aktiv Javanisches Gamelan und klassische thailändische Musik und trägt seine Forschung regelmäßig auf internationalen Konferenzen vor.

Als Gesangslehrer und Dozent für Javanisches Gamelan und Interkulturelle Musikgeschichte hat er an allen tertiären Kunstpädagogik-Instituten in Singapur unterrichtet. An seiner Alma Mater, der National Universty of Singapore, war er über zehn Jahre Dozent sowohl an der Faculty for Arts and Social Sciences als auch am Yong Siew Toh Conservatory of Music. An der Nanyang Academy of Fine Arts in Singapur war Dr. Manhart Stimmbildner in der Schauspiel Ausbildung, und am LaSalle College of the Arts, einem der führenden Institute für Musical Theatre in Asien, unterrichtete er Gesang und betreute viele Musical-Produktionen. Akademisch betreute er Magisterarbeiten in Singapur, und war externer Doktorandenbetreuer an der Griffith University, Brisbane. Für das Erziehungsministerium Singapur und dem National Institut of Education hat er maßgebend an der Musiklehrerfortbildung und Examensentwicklung mitgearbeitet. Manhart war Abteilungsleiter für Musik an der Singapore School of the Arts, und mehrfach Mitglied der Jury zur Ernennung der Gewinner des Kulturpreises der Republik Singapur. In Bangkok erhielt er an der Indonesischen Botschaft die Medallie für Verdienste in der Musikerziehung. Auf seiner letzten Asien Tour war er erstmals als Gastdozent an einer Indonesischen Universität geladen und zum Unterricht zur Gesangslehrerfortbildung in Singapur.
Manhart „liebt [seine] Aufgabe an der Athanor Schauspielakademie als weitgefächertste Anforderung an einen Gesangslehrer“ und hofft mit seinen sich intensivierenden Aufgaben in Asien auch Verbindungen für Studenten und Akademie zu schaffen.